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viernes, 29 de abril de 2016

¿ De qué se trata ?

Mooc es un acrónimo de (Massive Open Online Course) o, COMA en español (Curso Online Masivo Abierto). Existen otras formas de denominarlo como CAEM (Curso Abierto en línea Masivo) o CALGE (Curso Abierto en Línea a Gran Escala).

Los MOOC son cursos a través de Internet que van dirigidos a un amplio número de participantes, es decir, se trata de un curso a distancia y permite el acceso a cualquier persona. '' Un curso en línea abierta y masiva''.


La principal diferencia de un MOOC y un curso on-line clásico es la utilización del conocimiento colectivo para resolver las dudas y cuestiones entre participantes por medio de mecanismos sociales.





Experiencia con los MOOCs

Existe una gran variedad de cursos sobre diferentes materias pero en inglés. Si dominas bien el idioma tendrás un amplio abanico de posibilidades para formarte de manera gratuita.
Para los que no dominan el idioma, o no tanto como para realizar un curso, existen varias páginas que te permiten realizarlo en español:

  • Difundi ( Hay tanto gratuitos como de pago)
  • UniMOOC (basada en Google Couse-Builder y orientada hacia el emprendimiento.
  • UNED COMA (Universidad Nacional de Educación a Distancia)
  • Buscomooc
Nos interesamos por UniMOOC y en concreto por un '' Curso sobre emprendimiento en el ámbito de las aplicaciones móviles ''






¿Cómo funciona?


1. El primer paso es entrar al catálogo de cursos.

2. Cuanto la persona se haya decidido por el curso, debe pinchar sobre él y llegar a la página de presentación del propio curso.

3. En ésta página de presentación se podrá ver, en primer lugar, la descripción del curso y el badge (reconocimiento) que se puede obtener al superar todos los contenidos.

4. En la parte inferior podrá verse la ficha de los profesores que participan en el curso en concreto, y a la izquierda, el índice de Módulos y Lecciones del curso (Temario). Cada curso estará dividido en varios Módulos, y estos, se compondrán de lecciones. Se podrá iniciar el curso, y continuar posteriormente donde se haya dejado con anterioridad.


Características sobre el curso:

  • 26 horas
  • En colaboración con la Universidad de Murcia
  • Gratuito.

Temario del curso

Unidad 01: Introducción


Lección 1: Curso sobre emprendimiento en el ámbito de las aplicaciones móviles
Lección 2: Presentación emprendedores curso emprendimiento UNIMOOC

Unidad 02: La idea de negocio


Lección 1: Origen y motivación de la idea de negocio
Lección 2: Presentación emprendedores curso emprendimiento UNIMOOC
Lección 3: Origen y motivación de la idea de negocio
Lección 4: Presentación emprendedores curso emprendimiento UNIMOOC

Unidad 03: El mercado y la comercialización del producto


Lección 1: ¿Quiénes son/ serán mis clientes?
Lección 2: El canal de distribución
Lección 3: Singularidad de la distribución del producto
Lección 4: Conclusión

Unidad 04: Desarrollo y lanzamiento del producto 
Lección 1: ¿Cómo fue el diseño y en qué plazo?
Lección 2: La importancia del equipo
Lección 3: El papel de las incubadoras
Lección 4: Conclusión

Unidad 05: Planificación: plan de empresa y modelo de negocio

 

Lección 1: Plan de empresa: su importancia y aspectos clave
Lección 2: El modelo de negocio
Lección 3: Conclusión


Unidad 06: Financiación 


Lección 1: La inversión inicial
Lección 2: La inversión para el crecimiento: inversores
Lección 3: La visión de los inversores
Lección 4: El proceso de negociación
Lección 5: En conclusión. 

Unidad 07: Opiniones y recomendaciones finales 


Lección 1: Las recomendaciones de los emprendedores
Lección 2: Algunos errores cometidos
Lección 3: Tópicos y prejuicios a superar
Lección 4: Claves personales de los emprendedores


Al iniciar el curso...

Primer módulo:

Los coordinadores realizan una introducción al curso. Dan una visión general de los temas que se tratarán.
Posteriormente se presentan todos los emprendedores y profesionales que nos van a ir transmitiendo sus experiencias y puntos de vista sobre su experiencia emprendedora.

Segundo módulo:

Con este módulo se trata de que los estudiantes, partiendo de las experiencias de los emprendedores en el ámbito de las aplicaciones para dispositivos móviles

→Conozcan la diversidad de ideas de negocio y de motivaciones para emprender

→Valoren la importancia del entorno y de la competencia para crear una empresa

→Vean factores personales e institucionales que les pueden ser útiles para iniciar una
actividad empresarial.

→Entender cómo funcionan los modelos de negocio "freemium"(modelos en los que una parte básica del servicio o producto se ofrece gratuitamente al grueso de los usuarios, mientras que los clientes que desean el servicio avanzado o premium deben pagar).


Ventajas e inconvenientes

En general, existen una variedad de cursos similares al que hemos analizado anteriormente, unos más extensos y otros menos, algunos enfocados al negocio y otros a la formación educativa, pero todos ellos presentan una serie de ventajas e inconvenientes en común, algunas de las ventajas más llamativas son las siguientes:

  • Estos cursos eliminan las barreras geográficas.
  • Son una nueva alternativa educativa.
  • Tienen recursos de aprendizaje gratuitos.
  • Aportan grandes ventajas a la formación y se convierten en una nueva opción educativa.
  • Tienen grandes posibilidades de intercambio.
  • Al ser totalmente abiertos, pueden acceder más personas, con lo cual, el intercambio será mayor.
  • Están centrados en sus participantes.
  • No hay límite en el número de matriculados.

Pero a pasar de todas las ventajas, hay una serie de inconvenientes, de los cueles podemos destacar los siguientes:

  • En algunos MOOCs, para obtener un certificado hay que pagar unas tasas por los trámites.
  • Las conversaciones simultáneas y masivas podrían sobrecargar a algunos estudiantes y generan ruido en la comunicación.
  • La descentralización de materiales de estudio la invitación al recorrido libre, podría desorientar y desanimar a ciertos alumnos.
  • En plataformas como UniMOOC, ofrecen la opción de examinarse, el mayor problema de evaluación es de carácter tecnológico, los alumnos pueden evaluar el trabajo de otros, el uso de este sistema de calificación está siendo complicado, por problemas como la falta de respuestas, respuestas carentes de aclaraciones, reciprocidad o anonimato de los comentarios.
  • Hay que estar muy pendientes de las fechas porque en la mayoría de los Moocs no permiten el registro después de iniciar el curso.

Experiencia con el curso: ''Emprendiendo en el área de las App móviles''


La información de este curso está enfocada a cualquier persona que tenga en mente iniciar una actividad emprendedora.

Al comenzar cada lección te ofrecen una serie de videos informativos por parte de varios empresarios emprendedores que te explican la información y sus propias experiencias.

Tras cada lección debes realizar un cuestionario que se evalúa si has comprendido la materia.
Tienes varias opciones, seguir los videos, que para una persona que tiene que hacer otra cosa simultáneamente le viene muy bien, porque lo puede escuchar y atender, pero también están a la disposición diapositivas y transcripciones, a elección del alumno.

Al final del curso realizas una prueba de evaluación, que para aprobar necesitas superar el 80% de la nota, y si no, vuelves a hacer el examen.

Es un curso muy útil e innovador, las Aplicaciones Móviles hoy en día existen para facilitar la vida para casi todos los sectores, y aplicarlas al negocio es una opción muy acertada.

Gracias a los smartphones, cualquier emprendedor puede estar conectado a su empresa las 24 horas del día y, a través de las apps, aumentar la eficiencia, reducir costes o hacer crecer las ventas y notoriedad.

Es un gran paso hacia el futuro, y sería recomendable realizar este curso a cualquier empresario emprendedor que desea innovar la imagen de su negocio y aprovechar al máximo todos los recursos que tenemos disponibles a mano.


¿Cómo podría aplicarse en el ámbito laboral?

Pensamos que podría añadirse a la empresa como un plan formativo adicional. Se incluiría como un plan de formación y podría consistir en estipular ciertas hora semanales para la realización de un MOOC relacionado con la dinámica de la empresa. Se habilitaría una sala de ordenadores para que los empleados puedan acceder a ella o se daría la posibilidad de realizar el curso desde casa, ya que los MOOCs ofrecen esta posibilidad.